POLÍTICA BRASILEIRA - UM OURO OLHAR (recebida por e-mail)

Aproveito para comentar: A organização e execução do protesto no dia 7 de setembro foi um sucesso pelo Facebook! Quem achou que todos os brasileiros dormem em berço esplêndido, viu que estava enganado... Fiquei feliz com a resposta de todos os cidadãos que se uniram para protestar contra a corrupção!!! Embora a idéia original fossem que todos usassem a máscara do filme "V de Vingança" e camiseta preta, o protesto circulou muito além da rede e milhares de pessoas compareceram ao evento! Sinal que não é só meia dúzia de interneteiros fazendo troll...

Imagem retirada do Google Imagens. Desconheço seu proprietário e/ou autor. Nenhuma infração de direitos autorais foi intencionada. Publicado para simples entretenimento.

Recebi a seguinte mensagem por e-mail. Desconheço sua origem e seu autor. Publicado para simples entretenimento.

Tá Reclamando do Lula? do Serra? da Dilma? do Arrruda? do Sarney? do Collor? do Renan? do Palocci?  do Delubio? Da Roseanne Sarney? Dos politicos distritais de Brasilia? do Jucá? do Kassab? dos mais 300 picaretas do Congresso?  

Brasileiro reclama de quê? 

Veja um olhar estrangeiro sobre os brasileiros. Ou você acha que no Japão, na Noruega, na Inglaterra, no Canadá é igual???

O Brasileiro (não todos, felizmente!) aje assim: 

*Coloca nome em trabalho que não fez. 
*Coloca nome de colega que faltou em lista de presença. 
*Paga para alguém fazer seus trabalhos. 
*Saqueia cargas de veículos acidentados nas estradas. 
*Estaciona nas calçadas, muitas vezes debaixo de placas proibitivas. 
*Suborna ou tenta subornar quando é pego cometendo infração. 
*Troca voto por qualquer coisa: areia, cimento, tijolo, e até dentadura. 
*Fala ao celular enquanto dirige. 
*Usa o telefone da empresa onde trabalha para ligar para o celular dos amigos (me dá um toque que eu retorno...) - assim o amigo não gasta nada. 
*Trafega pela direita nos acostamentos num congestionamento. 
*Para em filas duplas, triplas, em frente às escolas. 
*Viola a lei do silêncio. 
*Dirige após consumir bebida alcoólica. 
*Fura filas nos bancos, utilizando-se das mais esfarrapadas desculpas. 

*Espalha churrasqueira, mesas, nas calçadas. 
*Pega atestado médico sem estar doente, só para faltar ao trabalho. 
*Faz "gato " de luz, de água e de tv a cabo. 
*Registra imóveis no cartório num valor abaixo do comprado, muitas vezes irrisórios, só para pagar menos impostos. 
*Compra recibo para abater na declaração de renda para pagar menos imposto. 
*Muda a cor da pele para ingressar na universidade através do sistema de cotas. 
*Quando viaja a serviço pela empresa, se o almoço custou 10, pede nota fiscal de 20. 
*Comercializa objetos doados nessas campanhas de catástrofes. 
*Estaciona em vagas exclusivas para deficientes. 
* Adultera o velocímetro do carro para vendê-lo como se 
fosse pouco rodado. 
*Compra produtos pirata com a plena consciência de que são pirata. 
*Substitui o catalisador do carro por um que só tem a casca. 
*Diminui a idade do filho para que este passe por baixo da roleta do ônibus, sem pagar passagem. 
*Emplaca o carro fora do seu domicílio para pagar menos IPVA. 
* Frequenta os caça-níqueis e faz uma fezinha no jogo de bicho. 
*Leva das empresas onde trabalha, pequenos objetos, como clipes, envelopes, canetas, lápis... como se isso não fosse roubo. 
*Comercializa os vales-transporte e vales-refeição que recebe das empresas onde trabalha. 
*Falsifica tudo, tudo mesmo... só não falsifica aquilo que ainda não foi inventado. 
*Quando volta do exterior, nunca diz a verdade quando o fiscal aduaneiro pergunta o que traz na bagagem. 
*Quando encontra algum objeto perdido, na maioria das vezes não devolve.

E, acrescento mais:

- Pede ao amigo que está em algum trabalho público, principalmente político, um lugarzinho para seus filhos em vez de estimulá-los a estudar e conseguir seus próprios empregos....

- Não se importa (muitas vezes até ajuda) se seu filho faz parte daquele grupo que fraudou o  concurso público e passou, em detrimento de outros candidatos que honestamente tentaram passar.... (olha aí: concurso na área jurídica)....

- Vai até a escola e paga o maior esporro na professora ou professor que deu a bronca em seus filhinhos...

- Faz vista grossa quando seu filhinho ainda pequeno chega da escola com pequenos objetos que não lhe pertencem ao invés de fazê-lo devolver no dia seguinte;

- Não respeita e não cumpre as leis;

- Adultera documentos para entrar em  locais proibidos para menores, com a conivência dos pais;

E quer que os políticos sejam honestos....

Escandaliza-se com o mensalão, o dinheiro na cueca, a farra  das passagens aéreas...

Esses políticos que aí estão saíram do meio desse mesmo povo, ou não?

A Coréia do Sul era um país de terceiro mundo assim como o Brasil. Hoje é uma potência porque investiu pesadamente em EDUCAÇÃO. Ou você pensa que lá as escolas públicas são deterioradas e os professores ridicularizados como aqui?

Brasileiro reclama de quê, afinal?

E é a mais pura verdade, isso é que é o pior! Então sugiro adotarmos uma mudança de comportamento, começando por nós mesmos, onde for necessário!Vamos dar o bom exemplo!

Espalhe essa idéia! 
"Fala-se tanto da necessidade deixar um planeta melhor para os nossos filhos e esquece-se da urgência de deixarmos filhos melhores (educados, honestos, dignos, éticos, responsáveis) para o nosso planeta, através dos nossos exemplos...." 

Educação no Trânsito - O mundo precisa de mais gentileza!!!

Amigos!
Esse é um dos e-mails mais verdadeiros que recebi.
Colhemos o que plantamos! A mudança deve começar dentro de nós, nossas casas, nossos valores, nossas atitudes.

NÃO DEIXE DE ENVIAR .

REDAÇÃO QUE VENCEU CONCURSO DA UNESCO

Recebi este texto por e-mail, desconheço sua origem e não possuo os direitos autorais dela. Publicado para simples entretenimento.

REDAÇÃO QUE VENCEU CONCURSO DA UNESCO "Como Vencer a Pobreza e a Desigualdade" REDAÇÃO DE ESTUDANTE CARIOCA VENCE CONCURSO DA UNESCO COM 50.000 PARTICIPANTES  Imperdível para amantes da língua portuguesa, e claro também para Professores. Isso é o que eu chamo de jeito mágico de juntar palavras simples para formar belas frases. Tema:'Como vencer a pobreza e a desigualdade'  Por Clarice Zeitel Vianna Silva  UFRJ - Universidade Federal do Rio de Janeiro - Rio de Janeiro - RJ

Fonte da imagem:  http://www.somdovialejo.com.br/?m=201011

'PÁTRIA MADRASTA VIL'       Onde já se viu tanto excesso de falta? Abundância de inexistência... Exagero de escassez... Contraditórios?? Então aí está! O novo nome do nosso país! Não pode haver sinônimo melhor para BRASIL.      Porque o Brasil nada mais é do que o excesso de falta de caráter, a abundância de inexistência de solidariedade, o exagero de escassez de responsabilidade.       O Brasil nada mais é do que uma combinação mal engendrada - e friamente sistematizada - de contradições.       Há quem diga que 'dos filhos deste solo és mãe gentil', mas eu digo que não é gentil e, muito menos, mãe. Pela definição que eu conheço de MÃE, o Brasil está mais para madrasta vil.       A minha mãe não 'tapa o sol com a peneira'. Não me daria, por exemplo, um lugar na universidade sem ter-me dado uma bela formação básica.       E mesmo há 200 anos atrás não me aboliria da escravidão se soubesse que me restaria a liberdade apenas para morrer de fome. Porque a minha mãe não iria querer me enganar, iludir. Ela me daria um verdadeiro pacote que fosse efetivo na resolução do problema, e que contivesse educação + liberdade + igualdade. Ela sabe que de nada me adianta ter educação pela metade, ou tê-la aprisionada pela falta de oportunidade, pela falta de escolha, acorrentada pela minha voz-nada-ativa. A minha mãe sabe que eu só vou crescer se a minha educação gerar liberdade e esta, por fim, igualdade. Uma segue a outra... Sem nenhuma contradição!       É disso que o Brasil precisa: mudanças estruturais, revolucionárias, que quebrem esse sistema-esquema social montado; mudanças que não sejam hipócritas, mudanças que transformem!       A mudança que nada muda é só mais uma contradição. Os governantes (às vezes) dão uns peixinhos, mas não ensinam a pescar. E a educação libertadora entra aí. O povo está tão paralisado pela ignorância que não sabe a que tem direito. Não aprendeu o que é ser cidadão.       Porém, ainda nos falta um fator fundamental para o alcance da igualdade: nossa participação efetiva; as mudanças dentro do corpo burocrático do Estado não modificam a estrutura. As classes média e alta - tão confortavelmente situadas na pirâmide social - terão que fazer mais do que reclamar (o que só serve mesmo para aliviar nossa culpa)... Mas estão elas preparadas para isso?       Eu acredito profundamente que só uma revolução estrutural, feita de dentro pra fora e que não exclua nada nem ninguém de seus efeitos, possa acabar com a pobreza e desigualdade no Brasil.       Afinal, de que serve um governo que não administra? De que serve uma mãe que não afaga? E, finalmente, de que serve um Homem que não se posiciona?       Talvez o sentido de nossa própria existência esteja ligado, justamente, a um posicionamento perante o mundo como um todo. Sem egoísmo. Cada um por todos.       Algumas perguntas, quando auto-indagadas, se tornam elucidativas. Pergunte-se: quero ser pobre no Brasil? Filho de uma mãe gentil ou de uma madrasta vil? Ser tratado como cidadão ou excluído? Como gente... Ou como bicho?      Premiada pela UNESCO, Clarice Zeitel, de 26 anos, estudante que termina faculdade de direito da UFRJ em julho, concorreu com outros 50 mil estudantes universitários.  Ela acaba de voltar de Paris, onde recebeu um prêmio da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO) por uma redação sobre 'Como vencer a pobreza e a desigualdade'       A redação de Clarice intitulada `Pátria Madrasta Vil´ foi incluída num livro, com outros cem textos selecionados no concurso. A publicação está disponível no site da Biblioteca Virtual da UNESCO. Favor divulguem, aos poucos iremos acordar este "BraSil".

Quem diria... até que enfim, teremos respostas???

João Grandino Rodas, Reitor da Universidade de São Paulo, é o entrevistado do Roda Viva - segunda-feira, 5 de julho de 2010 às 22h00 (Transmissão ao vivo pela Internet).

Transcrevo abaixo a notícia que recebi por e-mail de rodaviva@tvcultura.com.br:

"O Roda Viva discute nesta segunda-feira os problemas da universidade pública, da vida universitária e do ensino superior no país.

Nos meses de maio e junho, greves de funcionários, professores e alunos paralisaram as três universidades públicas paulistas. A UNICAMP (Universidade de Campinas) e a UNESP (Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho) pararam 49 dias; enquanto na USP (Universidade de São Paulo) a paralisação foi de 57 dias. A pauta de reivindicação era de reajustes salariais, planos de carreira e conflitos entre instituições e sindicatos.

João Grandino Rodas é formado em Música, Educação, Direito e Letras. Ele tem uma carreira acadêmica de 45 anos na Universidade de São Paulo, onde, em janeiro deste ano, assumiu a Reitoria com a missão anunciada de introduzir mudanças administrativas e quebrar o ciclo de greves vivido pela instituição.

A USP, maior e mais prestigiada universidade da América Latina, tem este ano um orçamento de quase R$ 3 bilhões, com 85% da verba comprometida com a folha de pagamento de funcionários e professores.

Participam como convidados entrevistadores: 
Gilberto Dimenstein, integrante do conselho editorial do jornal Folha de S. Paulo, autor de livros educacionais e criador da Cidade Escola Aprendiz; 
Mônica Teixeira, coordenadora Geral da TV UNIVESP - Universidade Virtual do Estado de São Paulo; 
Mário Sérgio Cortella, professor titular da pós-graduação em educação da PUC de São Paulo e 
Flávia Tavares, repórter especial do jornal O Estado de S. Paulo.

Colaboradores:
Sonia Bertocchi, educadora (http://twitter.com/SoniaBertocchi); 
Luiz Lima, desenvolvedor de Software (http://www.flickr.com/photos/llima/);
Roberto Belisário, divulgador científico (http://www.twitter.com/robelisario) e 
Carlos Lordelo, repórter do suplemento PONTOEDU, do jornal O Estado de S. Paulo (http://twitter.com/estadaopontoedu).

Apresentação: Heródoto Barbeiro

O Roda Viva é apresentado às segundas a partir das 22h00.
Você pode assistir on-line acessando o site no horário do programa.http://www2.tvcultura.com.br/rodaviva "

Ficam aqui algumas perguntas que eu não sei se serão respondidas durante o programa:

E o ACESSO À USP-LESTE (EACH), será facilitado? Teremos mais opções de transporte? Teremos SEGURANÇA entre a estação de trem, o mato e a USP-LESTE? Conheço muitos jovens que estão deixando de prestar vestibular lá por conta destes fatores.

Espero poder conferir o programa!!!

Abraço da

***Anita***

Por que gostei do Runescape e seu uso educacional (em todas as idades)

Imagem: um dos desafios da missão "A vassoura encantada": tire 4 linhas do desenho, de  modo que forme apenas 4 triângulos (fácil).

AVISO: ESTE ARTIGO É LONGO - Leia com tempo. Valerá a pena.

Hoje vou falar um pouco de um jogo online chamado Runescape, da Jagex Ltd., empresa inglesa que já lançou diversos sucessos de jogos online em todo o mundo. Muitos já devem ter ouvido falar, seja pelos seus filhos ou alunos, de jogos como War of Warcraft, Gunbound, Lunia, entre outros games desta mesma empresa. Nestes outros jogos não vou dar pitaco, nunca joguei qualquer um deles, mas sei que todos seguem a mesma linha mestra - o RPG (Role-Playing Game).

Então, para as pessoas que nunca jogaram ou viram o que é um RPG (como eu até pouco tempo atrás), muitas vezes por influências negativas (o RPG foi considerado perigoso na década de 90, o que só foi desmentido posteriormente) faço um apêndice para melhor compreensão deste artigo. Uma excelente descrição de como é uma partida de jogo de RPG e como funciona está no Wikipedia (aqui, resumi ao essencial para o entendimento deste artigo). SE VOCÊ JÁ SABE E ENTENDE DE RPG PULE PARA O 7° PARÁGRAFO DESTE ARTIGO.

"O RPG é um jogo pouco convencional quando comparamos aos jogos habituais. Em um teatro, os atores recebem seu guião (ou "script"), o conjunto de suas ações, gestos e falas, com tudo o que suas personagens devem saber e fazer. Você interpreta uma personagem de ficção, seguindo o enredo definido em um roteiro. Num jogo de estratégia, por outro lado, você está seguindo um conjunto de regras onde, para vencer, você precisa vencer desafios impostos por seus adversários - cada partida é única, já que é impossível prever seus movimentos durante o jogo. No RPG, esses dois universos se unem.

Como em um jogo de estratégia, há regras que o definem, e guiam aquilo que o seu personagem pode ou não fazer. A esse conjunto de regras chama-se sistema. Como no teatro, cada personagem tem uma história, e deve ser interpretado assim como fazem os atores. Diferente de um jogo de estratégia, você não luta contra um adversário específico, mas vive aventuras em um mundo imaginário. Diferente do teatro, você não segue um roteiro, mas age pelo seu personagem com liberdade de ação, limitado somente pelo conjunto de regras do sistema em questão.

  Uma partida de RPG: jovens com seus livros e dados, prontos para mais uma aventura.
Fonte da imagem:  http://cronicasartonianas.blogspot.com/2007/10/o-que-e-rpg.html

O segundo tipo de jogador é o narrador, mestre ou GM (Game Master). Será ele quem criará a história e julgará as ações de todos os personagens do jogo. O narrador normalmente não possui um personagem próprio, mas controla todos os personagens não-jogadores da aventura - que seriam os coadjuvantes da peça de teatro. Enquanto o jogador tem uma atuação assemelhada àquela de um ator de teatro, o narrador seria o diretor e roteirista, aquele que define o cenário, figurantes, ambiente e tudo mais. Por isso mesmo, o narrador é aquele que deve conhecer as regras mais profundamente, e deve ser o mais experiente do grupo, normalmente seguindo um sistema de regras pré-determinado que o ajudará com os eventuais problemas e dúvidas que venham a surgir. Apesar do narrador seguir as regras de um sistema, ele pode quebrá-las, ignorá-las ou mudá-las em prol de uma fluidez no andamento da partida, baseando-se para isso no seu bom senso. Conhecer o máximo possível sobre o sistema facilita esse processo e evita arbitrariedades.

Em registros oficiais, o Role Playing Game ou RPG surgiu no ano de 1974. O primeiro lançamento foi o jogo Dungeons & Dragons(Masmorras e Dragões, em português), criado por Gary Gygax e Dave Arneson. No início, o D&D( abreviatura de Dungeons&Dragons), era um simples complemento para um outro jogo de peças de miniatura chamado Chainmail (cota de malha), mas terminou dando origem a um jogo totalmente diferente e inovador. Este primeiro jogo era extremamente simples comparado aos Jogos de Interpretação da atualidade e tinha uma origem influenciada por jogos de guerra/estratégia."

Bom, e onde entra a educação e o Runescape nisso tudo?

Ainda na década de 90, o sistema GURPS de RPG lançava o primeiro livro paradidático de RPG no Brasil,  "O desafio dos bandeirantes", sobre o folclore brasileiro. Também lançaram outro, baseado no filme nacional "No coração dos deuses" (trazia Antônio Fagundes como ator principal), que poderia ser jogado como aventura-solo. Então, professores de  história e geografia começaram a vislumbrar a possibilidade de fazerem seus alunos "vivenciarem" os fatos passados, para melhor compreensão e fixação dos mesmos. Um mundo de possibilidades educativas estava aberto, pronto para ser explorado com a criatividade de cada um.

Dois livros paradidáticos de RPG.
Imagens retiradas do Google Search (images).

Com a popularização dos computadores e da internet, gráficos mais poderosos acessíveis a todos e toda uma geração de estudantes conectada, surge então as comunidades online de RPG. Primeiro nas faculdades (vi comunidades de GURPS das faculdades da UNESP e de São Carlos na rede), e depois com os novos jogos MMORPG, classificação na qual o Runescape e os demais jogos da Jagex citados se inserem.

Novamente, utilizarei a definição do Wikipedia para esclarecermos este termo no artigo, antes de continuarmos:

"Um jogo de interpretação de personagem online e em massa para múltiplos jogadores (Massively ou Massive Multiplayer Online Role-Playing Game ou Multi massive online Role-Playing Game) ou MMORPG é um jogo de computador e/ou videogame que permite a milhares de jogadores criarem personagens em um mundo virtual dinâmico ao mesmo tempo na Internet. MMORPGs são um subtipo dos Massively Multiplayer Online Game (Jogos Online Massivos para Múltiplos Jogadores)."

Faço parte de alguns grupos de discussão online de educadores que utilizam o RPG como ferramenta de ensino, mas nunca tive a oportunidade de colocar a "mão na massa" antes de Runescape. Estou comprando todos os livros do GURPS, mas não é fácil achá-los. O GURPS  não foi o sistema de RPG mais famoso, por ser considerado "para nerds" e teve suas vendas descontinuadas pela editora Devir, representante de RPGs no Brasil. Mesmo o RPG mais famoso e jogado até os dias de hoje, o Dungeons&Dragons (ou D&D, como é popularmente chamado), não tem todos os seus livros vendidos aqui. Alguns, só são conseguidos em inglês e por encomenda.

Veja AQUI um fórum de RPG&Educação.

Mas voltando ao Runescape... aqui ele entra na história. E novamente a  Wikipedia nos dá a sua definição:

"RuneScape é um MMORPG (Massively Multiplayer Online Role-Playing Game) produzido pela empresa britânica Jagex Ltda. Foi criado oficialmente em 1998, por Andrew Gower. O jogo possui mais de 138.000.000 (Cento e trinta e oito milhões) contas criadas, e foi reconhecido pelo Guinness como o MMORPG gratuito mais famoso do mundo.^"

Ao entrar no site do Runescape pela primeira vez, você é convidado a ver uma prévia do jogo (o tema é épico, medieval; o tempo dos cavaleiros) e a fazer o seu cadastro, que pode ser gratuito (suficiente para mais de 5.000 horas de jogo entre missões e aventuras) ou pago (para os gulosos, mais de 15.000 horas de jogo). Até aí, nada de mais; após o cadastro, você faz o tutorial.

Página inicial do Runescape em português.
Foi alterada este mês em comemoração à nova habilidade, Dungeon, que pode ser praticada nas masmorras de Kalaboss. Na verdade, Dungeon exige que o personagem tenha desenvolvido suas outras habilidades, pois todas elas, junto com desafios de lógica e estratégia, serão testadas ao mesmo tempo em Kalaboss. Cada partida é única, não tendo como dois jogadores vivenciarem os mesmos desafios ao mesmo tempo separadamente. Pode ser jogado em grupos de 1 a 5 jogadores.

Fonte: http://www.runescape.com.br

A imagem acima é propriedade da Jagex Ltd.

Enquanto você cria o seu avatar, que pode ser montado como o alter-ego desejado e realmente fará com que você se sinta no jogo, é possível ver algumas das diferenças étnicas: conforme você muda o tom da pele é possível notar algumas diferenças nas feições do rosto; o modo como o tutorial é conduzido, (onde o desafio é livrar-se de um dragão sem ser por combate) tudo te leva a pensar: " E se, ao invés de usar para esta finalidade, eu usasse para ensinar alguma matéria?" E sim, você consegue ver, em tempo real, como seria isso. Lá existe explicações básicas para habilidades como agricultura e caça. Também foi criada toda a história de Runescape, dividida em eras (o jogo começou na 5a era), com religião (deuses), geografia, costumes e idiomas diferentes nos países (qualquer semelhança com o mundo real não é mera coincidência), e mais. A diferença é que, diferente de outros jogos MMORPG, o Runescape já traz dentro dele desafios de raciocínio lógico, histórias conhecidas da literatura mundial, diferentes habilidades para desenvolvimento e EXIGE LEITURA, como todos os jogos de RPG.

Imagem da missão Romeu e Julieta.

Fonte: http://www.runescape.com/l=3/a=254/kbase/guid/romeo_amp_juliet

A imagem acima é de propriedade da Jagex Ltd.

Uma das missões mais curiosas que já fiz dentro de Runescape, na cidade de Faladore (usuário pago), é para se tornar um cavaleiro templário iniciado. Durante os desafios, seus conhecimentos de física, química, interpretação de leitura e raciocínio lógico são testados. Seu avatar é testado em várias salas. Em uma delas, precisa utilizar qualquer coisa existente na sala para sair dela. Confesso que precisei de ajuda da internet para resolver a charada. Envolvia sulfato cúprico, bico de bundsen, pó de estanho, gesso, entre outras coisas. Em outra sala, um desafio no mínimo curioso: um cavaleiro abençoado não pode ser derrotado por nenhum homem, independente de sua habilidade em combate. A interpretação aqui é literal: apenas uma mulher pode derrotá-lo. Muito criativo também: muitas vezes me pergunto quem assessora a criação das missões. Isto tudo em apenas uma única das 270 missões atualmente disponíveis no jogo.

O seu avatar, ao chegar em Runescape, tem N possibilidades de desenvolvimento, desde virar um cavaleiro brutal ávido por batalhas até um expert em culinária. Atualmente existem 25 habilidades possíveis de serem desenvolvidas em Runescape (veja imagem abaixo). Algumas habilidades, como cortar madeira e pescar, permitem ao jogador extrair recursos que podem ser processados em outros items, consumíveis ou utilizáveis em outras habilidades, como fabricação de flechas e culinária. Os itens podem ser usados em outras habilidades ou vendidos para ganhar dinheiro. Outras habilidades permitem o jogador matar criaturas específicas (habilidade em extermínio), melhoram o nível de pesca, permitem a construção de casas próprias, e melhoram suas habilidades de combate (ataque, defesa, força, magia, combate a distância e evocação), entre outros.

Gráfico das habilidades de um jogador. Imagem modificada para explicação das habilidades.

Fonte: http://runescape.com.br

A imagem acima, mesmo modificada, é propriedade da Jagex Ltd.

Tudo é feito de maneira muito precisa, e quando penso que estes ingleses não irão me surpreender mais, sempre aparece uma novidade: semana passada, foi disponibilizada uma nova missão. Na semana retrasada foram atualizados os gráficos do jogo com a versão Java mais recente. E agora foi introduzida uma nova habilidade: Dungeoneering, ou Dungeon em português, possibilita testar todas as habilidades desenvolvidas no jogo junto com desafios de raciocínio lógico, que pode ser feito individualmente ou em grupo de até cinco pessoas.

Para todas as idades, considero o jogo excelente - embora seja recomendado para maiores de 12 anos, por exigir muita leitura, raciocínio lógico, estratégia e paciência, algumas atividades podem ser desenvolvidas de forma supervisionada. Por exemplo, a missão "Assistente do mestre-cuca" serve para tirar o cozinheiro do castelo do duque de Lumbridge de uma enrascada e aprender a fazer um bolo. E, na época medieval, isso significa que você não irá até o supermercado comprar uma caixinha de mistura pronta de bolo para assar em casa; ao invés disso, vai aprender onde ficam alguns galinheiros no reino, pegar ovos, onde ficam as vacas e ordenhá-las você mesmo, colher os grãos de trigo na plantação e levar ao moinho para moê-los e adquirir a farinha e levar tudo ao cozinheiro. Achei fantástico para pessoas de qualquer idade. Para os pequenos muita coisa pode ser ensinada andando e praticando as habilidades de Runescape, como pesca.

Aprendendo a pescar lula à moda indígena em Karamja (pesca de karambwan).
Fonte: http://www.runescape.com
A imagem acima é propriedade da Jagex Ltd.

Uma coisa importante também é que a Jagex mantém uma equipe que vasculha e bloqueia qualquer tentativa de utilização de "bots" ou "hacks" dentro do jogo: são programas escusos cuja promessa é fazer seu avatar desenvolver habilidades sem intervenção humana. Muitas vezes encontrados na internet, a maioria não passa de fraude. Mas alguns que de fato conseguem aproveitar uma falha de programação do jogo (bug) podem ser denunciados por qualquer jogador, em um botão incorporado à tela denominado "Reportar abuso". Estes jogadores são banidos e colocados em listas negras de fóruns e sites de jogadores mais conhecidos. E claro, a falha é verificada e corrigida.


Com isto, a Jagex procura garantir o que todos nós sabemos na vida real: nada pode ser conquistado sem muito trabalho e esforço. A varinha mágica não passa de um mito. E a "vida fácil" tem um preço que nem todos estão dispostos a pagar.

Ao desenvolver suas habilidades, melhores ferramentas podem ser usadas e mais ações e objetos vão ficando disponíveis gradualmente. Você pode começar a pescar com uma rede de pescar pequena e um puçá para lagostim. Melhores pescadores aprenderão, gradualmente, a usar uma vara com iscas, com iscas artificiais,  uma rede grande e até mesmo um arpão. Também está disponível o aprendizado da pesca bárbara (com as mãos) que exige que se desenvolva as habilidades de combate (força, ataque e defesa) e a agilidade.

Na parte da literatura mundial, os britânicos da Jagex gostam de brincar com a história. A missão "Romeu e Julieta" nos traz a clássica história da rivalidade das famílias e o padre amigo do casal, mas com um Romeu completamente desprovido de inteligência que não conseguirá ficar com Julieta sem sua ajuda. E o final, completamente diferente do original, é hilário. No mundo pago, onde estou atualmente (sim, já fiz todas as missões gratuitas do jogo!), pode-se conhecer Camelot, o rei Arthur, salvar Merlin e tornar-se um cavaleiro templário. 


Para os que não são tão crianças (como eu), é uma oportunidade de rever os clássicos e se sentir parte da história. Para os mais novos, uma oportunidade de conhecê-la. Você mesmo enfrentar desafios para salvar Arthur e os Cavaleiros da Távola Redonda é bastante interessante. Inúmeros seres mitológicos e lendários, como o dragão, o basilisco e a cocatriz, também poderão ser conhecidos. Uma ilha indígena, conhecida como Karamja, também é bastante interessante - você conhecerá a tribo de Tai Bo Wannai.

Rei Arthur, Merlin, Sir Lancelot e Tristão são alguns dos personagens encontrados em Camelot.
Fonte: http://runescape.com
As imagens acima são propriedade da Jagex Ltd.

Em resumo: Runescape agrada por todos estes motivos juntos: é um lugar onde podemos passar muitas horas de jogo sadio, sem pagar ou pagando pouco por mês (se esta for sua opção - tem planos que vão desde R$12,90 no mensal a aproximadamente R$ 160,00 no anual); integra toda a família ou sala de aula para aprendizado e troca de experiências mútuas (eu jogo muitas vezes com meu irmão, 12 anos mais novo, e conversamos quase todos os dias pelo chat do jogo, para resolver desafios e trocar experiências), podemos praticar outros idiomas (ele está disponível em inglês, português, francês e alemão, mas muitas vezes encontramos avatares estrangeiros aqui mesmo, no mundo brasileiro, principalmente do Canadá, EUA e Portugal); estimula a criatividade (muitos desafios fogem do comum e das respostas óbvias), o senso crítico e o raciocínio lógico do jogador.

Mas uma coisa é ainda um terrível ponto negativo no mundo brasileiro: o péssimo português digitado pelos jovens nas conversações. Não, não aquelas abreviações que já se tornaram parte dos usuários de mensagens instantâneas: mas grafias absurdamente erradas mesmo, revelando o pouco conhecimento ortográfico que alguns têm da própria língua. Entre algumas que vi apenas hoje posso listar "voutei", "ofença".  A Jagex possui uma "censura" nos textos de qualquer idioma, mas aqui em português ainda é pouco significativo. Você não pode "falar",  pois se digitar "falo" no texto isso é interpretado como o objeto fálico e não como o verbo. 
Um recurso muito utilizado para palavras proibidas é escrevê-las erradamente, o que só piora a situação gramatical. Até ofensas, que o censor do jogo proíbe em sua maioria, ficam hilárias. Hoje vi um "otaril" no jogo.

Imagem retirada da internet através do Google Search (Images).

Casseta & Planeta pertence à Rede Globo de TV.

Também na periferia o Runescape faz sucesso: vi em uma lan house bem simples, de apenas R$ 1,50 a hora, jovens jogando o Runescape, War of Warcraft e o Gunbound. Neste caso, mais para as matanças de duendes e outros monstros pelos jovens, ao mesmo tempo em que se comunicavam pelo Orkut e MSN, outros "detonadores" da língua portuguesa com sua "linguagem miguxês". Nossos colegas portugueses não cansam de comentar que brasileiro não sabe gramática, isso não só no Runescape, mas em comentários do YouTube e do Orkut, exemplo de outros sites que caíram no gosto popular brasileiro.




Abraço da
Anita