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domingo, 11 de setembro de 2011

POLÍTICA BRASILEIRA - UM OURO OLHAR (recebida por e-mail)

Aproveito para comentar: A organização e execução do protesto no dia 7 de setembro foi um sucesso pelo Facebook! Quem achou que todos os brasileiros dormem em berço esplêndido, viu que estava enganado... Fiquei feliz com a resposta de todos os cidadãos que se uniram para protestar contra a corrupção!!! Embora a idéia original fossem que todos usassem a máscara do filme "V de Vingança" e camiseta preta, o protesto circulou muito além da rede e milhares de pessoas compareceram ao evento! Sinal que não é só meia dúzia de interneteiros fazendo troll...

Imagem retirada do Google Imagens. Desconheço seu proprietário e/ou autor. Nenhuma infração de direitos autorais foi intencionada. Publicado para simples entretenimento.

Recebi a seguinte mensagem por e-mail. Desconheço sua origem e seu autor. Publicado para simples entretenimento.


 Reclamando do Lula? do Serra? da Dilma? do Arrruda? do Sarney? do Collor? do Renan? do Palocci?  do Delubio? Da Roseanne Sarney? Dos politicos distritais de Brasilia? do Jucá? do Kassab? dos mais 300 picaretas do Congresso?  



Brasileiro reclama de quê? 

Veja um olhar estrangeiro sobre os brasileiros. Ou você acha que no Japão, na Noruega, na Inglaterra, no Canadá é igual???



O Brasileiro (não todos, felizmente!) aje assim: 

*Coloca nome em trabalho que não fez.
 
*Coloca nome de colega que faltou em lista de presença. 
*Paga para alguém fazer seus trabalhos
*Saqueia cargas de veículos acidentados nas estradas. 
*Estaciona nas calçadas, muitas vezes debaixo de placas proibitivas. 
*Suborna ou tenta subornar quando é pego cometendo infração. 
*Troca voto por qualquer coisa: areia, cimento, tijolo, e até dentadura. 
*Fala ao celular enquanto dirige. 
*Usa o telefone da empresa onde trabalha para ligar para o celular dos amigos (me dá um toque que eu retorno...) - assim o amigo não gasta nada. 
*Trafega pela direita nos acostamentos num congestionamento. 
*Para em filas duplas, triplas, em frente às escolas. 
*Viola a lei do silêncio. 
*Dirige após consumir bebida alcoólica. 
*Fura filas nos bancos, utilizando-se das mais esfarrapadas desculpas. 

*Espalha churrasqueira, mesas, nas calçadas. 
*Pega atestado médico sem estar doente, só para faltar ao trabalho. 
*Faz "gato " de luz, de água e de tv a cabo. 
*Registra imóveis no cartório num valor abaixo do comprado, muitas vezes irrisórios, só para pagar menos impostos. 
*Compra recibo para abater na declaração de renda para pagar menos imposto. 
*Muda a cor da pele para ingressar na universidade através do sistema de cotas. 
*Quando viaja a serviço pela empresa, se o almoço custou 10, pede nota fiscal de 20. 
*Comercializa objetos doados nessas campanhas de catástrofes. 
*Estaciona em vagas exclusivas para deficientes. 
* Adultera o velocímetro do carro para vendê-lo como se 
fosse pouco rodado. 
*Compra produtos pirata com a plena consciência de que são pirata. 
*Substitui o catalisador do carro por um que só tem a casca. 
*Diminui a idade do filho para que este passe por baixo da roleta do ônibus, sem pagar passagem. 
*Emplaca o carro fora do seu domicílio para pagar menos IPVA. 
* Frequenta os caça-níqueis e faz uma fezinha no jogo de bicho. 
*Leva das empresas onde trabalha, pequenos objetos, como clipes, envelopes, canetas, lápis... como se isso não fosse roubo. 
*Comercializa os vales-transporte e vales-refeição que recebe das empresas onde trabalha. 
*Falsifica tudo, tudo mesmo... só não falsifica aquilo que ainda não foi inventado. 
*Quando volta do exterior, nunca diz a verdade quando o fiscal aduaneiro pergunta o que traz na bagagem. 
*Quando encontra algum objeto perdido, na maioria das vezes não devolve.
E, acrescento mais:
Pede ao amigo que está em algum trabalho público, principalmente político, um lugarzinho para seus filhos em vez de estimulá-los a estudar e conseguir seus próprios empregos....
Não se importa (muitas vezes até ajuda) se seu filho faz parte daquele grupo que fraudou o  concurso público e passou, em detrimento de outros candidatos que honestamente tentaram passar.... (olha aí: concurso na área jurídica)....
Vai até a escola e paga o maior esporro na professora ou professor que deu a bronca em seus filhinhos...
Faz vista grossa quando seu filhinho ainda pequeno chega da escola com pequenos objetos que não lhe pertencem ao invés de fazê-lo devolver no dia seguinte;
Não respeita e não cumpre as leis;
Adultera documentos para entrar em  locais proibidos para menores, com a conivência dos pais;

E quer que os políticos sejam honestos....

Escandaliza-se com o mensalão, o dinheiro na cueca, a farra  das passagens aéreas...
Esses políticos que aí estão saíram do meio desse mesmo povo, ou não?


A Coréia do Sul era um país de terceiro mundo assim como o Brasil. Hoje é uma potência porque investiu pesadamente em EDUCAÇÃO. Ou você pensa que lá as escolas públicas são deterioradas e os professores ridicularizados como aqui?


Brasileiro reclama de quê, afinal?

E é a mais pura verdade, isso é que é o pior! Então sugiro adotarmos uma mudança de comportamento, começando por nós mesmos, onde for necessário!
Vamos dar o bom exemplo!

Espalhe essa idéia! 
"Fala-se tanto da necessidade deixar um planeta melhor para os nossos filhos e esquece-se da urgência de deixarmos filhos melhores (educados, honestos, dignos, éticos, responsáveis) para o nosso planeta, através dos nossos exemplos...." 
Educação no Trânsito - O mundo precisa de mais gentileza!!!



Amigos!
Esse é um dos e-mails mais verdadeiros que recebi.
Colhemos o que plantamos! A mudança deve começar dentro de nós, nossas casas, nossos valores, nossas atitudes.

NÃO DEIXE DE ENVIAR .

sexta-feira, 2 de setembro de 2011

REDAÇÃO QUE VENCEU CONCURSO DA UNESCO

Recebi este texto por e-mail, desconheço sua origem e não possuo os direitos autorais dela. Publicado para simples entretenimento.


REDAÇÃO QUE VENCEU CONCURSO DA UNESCO
"Como Vencer a Pobreza e a Desigualdade"


REDAÇÃO DE ESTUDANTE CARIOCA VENCE CONCURSO DA UNESCO COM 50.000 PARTICIPANTES 

Imperdível para amantes da língua portuguesa, e claro também para Professores. Isso é o que eu chamo de jeito mágico de juntar palavras simples para formar belas frases.

Tema:'Como vencer a pobreza e a desigualdade' 
Por Clarice Zeitel Vianna Silva 
UFRJ - Universidade Federal do Rio de Janeiro - Rio de Janeiro - RJ 







'PÁTRIA MADRASTA VIL' 

     Onde já se viu tanto excesso de falta? Abundância de inexistência... Exagero de escassez... Contraditórios?? Então aí está! O novo nome do nosso país! Não pode haver sinônimo melhor para BRASIL.
     Porque o Brasil nada mais é do que o excesso de falta de caráter, a abundância de inexistência de solidariedade, o exagero de escassez de responsabilidade. 
     O Brasil nada mais é do que uma combinação mal engendrada - e friamente sistematizada - de contradições. 
     Há quem diga que 'dos filhos deste solo és mãe gentil', mas eu digo que não é gentil e, muito menos, mãe. Pela definição que eu conheço de MÃE, o Brasil está mais para madrasta vil. 
     A minha mãe não 'tapa o sol com a peneira'. Não me daria, por exemplo, um lugar na universidade sem ter-me dado uma bela formação básica. 
     E mesmo há 200 anos atrás não me aboliria da escravidão se soubesse que me restaria a liberdade apenas para morrer de fome. Porque a minha mãe não iria querer me enganar, iludir. Ela me daria um verdadeiro pacote que fosse efetivo na resolução do problema, e que contivesse educação + liberdade + igualdade. Ela sabe que de nada me adianta ter educação pela metade, ou tê-la aprisionada pela falta de oportunidade, pela falta de escolha, acorrentada pela minha voz-nada-ativa. A minha mãe sabe que eu só vou crescer se a minha educação gerar liberdade e esta, por fim, igualdade. Uma segue a outra... Sem nenhuma contradição! 
     É disso que o Brasil precisa: mudanças estruturais, revolucionárias, que quebrem esse sistema-esquema social montado; mudanças que não sejam hipócritas, mudanças que transformem! 
     A mudança que nada muda é só mais uma contradição. Os governantes (às vezes) dão uns peixinhos, mas não ensinam a pescar. E a educação libertadora entra aí. O povo está tão paralisado pela ignorância que não sabe a que tem direito. Não aprendeu o que é ser cidadão. 
     Porém, ainda nos falta um fator fundamental para o alcance da igualdade: nossa participação efetiva; as mudanças dentro do corpo burocrático do Estado não modificam a estrutura. As classes média e alta - tão confortavelmente situadas na pirâmide social - terão que fazer mais do que reclamar (o que só serve mesmo para aliviar nossa culpa)... Mas estão elas preparadas para isso? 
     Eu acredito profundamente que só uma revolução estrutural, feita de dentro pra fora e que não exclua nada nem ninguém de seus efeitos, possa acabar com a pobreza e desigualdade no Brasil. 
     Afinal, de que serve um governo que não administra? De que serve uma mãe que não afaga? E, finalmente, de que serve um Homem que não se posiciona? 
     Talvez o sentido de nossa própria existência esteja ligado, justamente, a um posicionamento perante o mundo como um todo. Sem egoísmo. Cada um por todos. 
     Algumas perguntas, quando auto-indagadas, se tornam elucidativas. Pergunte-se: quero ser pobre no Brasil? Filho de uma mãe gentil ou de uma madrasta vil? Ser tratado como cidadão ou excluído? Como gente... Ou como bicho?


     Premiada pela UNESCO, Clarice Zeitel, de 26 anos, estudante que termina faculdade de direito da UFRJ em julho, concorreu com outros 50 mil estudantes universitários. 
Ela acaba de voltar de Paris, onde recebeu um prêmio da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO) por uma redação sobre 'Como vencer a pobreza e a desigualdade' 

     A redação de Clarice intitulada `Pátria Madrasta Vil´ foi incluída num livro, com outros cem textos selecionados no concurso. A publicação está disponível no site da Biblioteca Virtual da UNESCO.

Favor divulguem, aos poucos iremos acordar este "BraSil".


terça-feira, 19 de outubro de 2010

Law and Order SVU: Selfish - Vacinação infantil

Esta imagem pertence à Universal Channel, NBC Channel, e aos criadores da série Law&Order:SVU
Cena do episódio Selfish (10ª temporada - 19º episódio)




A série de TV Law &Order (no Brasil e Portugal, Lei & Ordem) é uma série policial dos Estados Unidos. Sua estreia foi no dia 13 de setembro de 1990. Criada por Dick Wolf e transmitida pela NBC, tem como cenário a cidade de Nova Iorque. Aborda os complexos casos policiais que envolvem a metrópole e os esforços dos policiais e dos promotores de justiça em solucioná-los. O segredo do sucesso (na minha opinião) está no fato do telespectador tentar desvendar os casos antes ou ao mesmo tempo que a equipe policial e jurídica da série. Também permite se familiarizar com as leis americanas (que mudam de Estado para Estado!) e conhecer um pouco o submundo criminoso, sem nenhum risco...

O sucesso da série possibilitou o surgimento de outras séries que também carregam o nome Law & Order, iniciando uma lucrativa e duradoura franquia. Law & Order se tornou um grande fenômeno nos Estados Unidos. Tamanho sucesso gerou várias séries derivadas (spin-offs). O primeiro foi Law & Order: Special Victims Unit (SVU), que estreou em 1999. Law & Order: Criminal Intent estreou no ano de 2001. Ambas as séries ainda estão no ar. Law & Order: Trial by Jury durou somente uma temporada devido aos baixos índices de audiência. Law & Order: Los Angeles (LOLA) é última "cria" da franquia, estreando na fall season de 2010 (estréia em novembro aqui no Brasil no canal da Universal). 

Além dos spin-offs, versões internacionais também foram realizadas. A França foi a primeira a ter sua própria franquia: Paris enquêtes criminelles (exibida na TF1) é uma adaptação de Criminal Intent ambientada em Paris. SVU e Criminal Intent também tiveram suas versões russas. A última adaptação foi a britânica, Law & Order: UK, que é uma versão da série original (É muito engraçado ver na versão inglesa, os julgamentos com os advogados, procuradores, juiz e etc usando uma peruquinha à la Luís XV!!!)

Mas o motivo deste post é um episódio de Law&Order:Special Victims Unit, que eu assisto de vez em quando no meu computador. Law &Order: Special Victims Unit (no Brasil, Lei &Ordem: Unidade de Vítimas Especiais em Portugal, Lei &Ordem: Unidade Especial) narra as histórias dos policiais que trabalham na Unidade de Vítimas Especiais, da NYPD (New York Police Department). Eles lidam com casos que tenham um caráter sexual, seja envolvendo homicídios, estupros ou outros. Devido a essas características, os policiais são constantemente procurados por parentes excessivamente preocupados quando desconfiam do desaparecimento de crianças como primeira opção, antes mesmo de avisar a polícia comum.

Este episódio que eu achei muito interessante, Selfish (Egoísta), retrata um desses desaparecimentos. A trama inicialmente segue nas primeiras descobertas por um caminho rumo a um caso de homicídio, mas o caso tem uma reviravolta surpreendente: uma vacina de sarampo.

O episódio torna-se uma calorosa fonte de debates sobre o uso das vacinas em crianças, e vale a pena ser visto tanto pelos que são a favor como pelos que são contra. E consegue a proeza de terminar o episódio mantendo-se neutro sobre a referida questão - ambos os lados têm oportunidades de exporem suas idéias, e cada um conclua o que achar melhor... Mas a corte julgando a mãe que não vacinou o filho como criminosa é uma das melhores partes da discussão do episódio.

Para baixar, clique no link abaixo. Você será redirecionado para o servidor Hotfile, onde será necessário aguardar 60 segundos para fazer o download do episódio (na opção gratuita).

Atenção - upload encontrado na internet - se o link estiver quebrado será necessário fazer nova busca pelo Google. Não faço uploads de arquivos, não insista.

Para assistir, é necessário ter instalado no computador o Real Player ou ter atualizado o Windows Media Player com o K-Lite Mega Codec Pack (clique em cima do nome do programa desejado para baixar e instalar). 

Abraço,


Anita

sábado, 14 de agosto de 2010

Medicina e Naturologia


Pelas mãos dos médicos, a maioria de nós chegou ao mundo. Graças aos constantes avanços da medicina, a morte por problemas na gestação e no parto diminuem drasticamente a cada ano.


Venho de uma família onde ninguém acredita na medicina. Sim, acreditem e pasmem, existem muitas famílias assim. Apesar dos avanços da ciência, dos novos tratamentos e métodos de diagnóstico descobertos, e até mesmo dos remédios mais eficazes e menos agressivos que têm sido desenvolvidos, pessoas como alguns parentes meus não confiam em médico nem mesmo quando sofrem acidente (pasmem). Em compensação, são vítimas fáceis de qualquer leréia dita por um suposto "entendido" que descobriu as "maravilhas do Kefir ou da babosa, por exemplo. E, com certeza, você conhece alguém assim. Em geral, são pessoas que já tiveram melhora em algum caso expecífico, e se tornaram místicas. Este artigo é para você que conhece uma destas pessoas e acredita que ainda são flexíveis o suficiente para entender o texto abaixo.


Para aqueles que ainda acham que os médicos não sabem nada.
Sugestão: experimentem prestar o vestibular (só o vestibular, que já é uma prova de fogo para a maioria dos mortais) para medicina, em qualquer federal (soube que o MEC fez as particulares fecharem as portas, com raríssimas exceções).
Depois vocês pensarão se aguentam este conteúdo aqui, que é apenas a parte geral do curso (os primeiros 6 anos). Ou seja, isto é o mínimo que qualquer médico estudou.
http://sistemas2.usp.br/jupiterweb/listarGradeCurricular?codcg=5&codcur=5042&codhab=0&tipo=N
Dependendo do que optarem na especialização (que pode ser qualquer uma, de oftalmologista a neurocirurgião), contem então, no mínimo mais 2 anos de estudo. Em geral, são mais 4 anos.
Ou seja: antes de se tornar médico de fato, o futuro profissional estuda 10 anos. E ainda tem gente que acredita que médico não sabe nada...

Aqui e em qualquer outro lugar do mundo as medicinas alternativas (homeopatia, acupuntura, etc) só têm validade quando praticadas por um MÉDICO! Estas terapias são estudadas APÓS o curso de medicina . São estudadas como Curso de Extensão ou Aprofundamento (variando de 1 a 2 anos cada - o de Homeopatia, por exemplo, dura 2 anos), ou ainda como Pós Graduação (nos EUA, Naturopatia é um curso de Pós Graduação de 4 anos). Por que será???

Porque somente um MÉDICO pode diagnosticar (e responder legalmente por isso) e indicar os tratamentos, sejam eles alternativos ou não! Somente um MÉDICO pode solicitar todos os exames laboratoriais e de diagnóstico por imagem (por exemplo), emitir receitas médicas, fazer laudos, solicitar a internação de um paciente, entre muitas outras coisas! Não é à toa que estes médicos podem sim atender às terapias alternativas, pois já estudaram toda a anatomia humana, suas patologias e a medicina tradicional (portanto sabem o que precisarão evitar ou aproveitar de bom deste tipo de tratamento). E podem realmente ser chamados de MÉDICOS HOMEOPATAS, ORTOMOLECULARES, ACUPUNTURISTAS, etc. Não é qualquer "capiau" que leu um livro de terapia alternativa, ou que fez um cursinho 24h a distância, ou que "acha" que descobriu um tratamento revolucionário, que pode diagnosticar e tratar ninguém!!!

Este chinês "descobriu" um tratamento para dores de estômago que faz arrepiar até os mais durões...

Recentemente, surgiu o curso de Naturologia, que ensina diversas terapias alternativas em uma graduação de 4 anos e meio.  O curso inclui formação prática e teórico-científica em diversas terapias que têm como base a medicina tradicional chinesa e a ayurveda. Na Universidade Anhembi Morumbi, por exemplo, o currículo é composto de técnicas como ioga e meditação, aromaterapia, massoterapia, hidroterapia e iridologia, entre outras; na UNISUL, os alunos aprendem a lidar com aromaterapia, fitoterapia, cromoterapia, reflexoterapia e florais.

Como a UNISUL foi a pioneira a oferecer o curso (já o possui há 12 anos), segue a grade curricular do seu curso aqui:
http://portal2.unisul.br/content/navitacontent_/userFiles/File/cursos/cursos_graduacao/novasgrades/naturologia2004-badreferendum.pdf

A massoterapia (reflexologia vital na ilustração acima) é uma das terapias que costuma trazer muito alívio para as mais diversas dores de seus pacientes; a acupuntura, o moxabustão e a quiropraxia também são bastante procurados para tratamentos da coluna.

Percebem qual a diferença com relação ao curso de Medicina? Este curso de Naturologia aproxima-se mais do curso de Farmácia, como um curso de "Farmácia Natural". São tratamentos alternativos de saúde, mas não ensinam o futuro naturólogo MEDICINA. Se você é saudável, ele pode auxíliá-lo na manutenção da saúde de forma fantástica. Mas ele não sabe (nem pode) diagnosticar as patologias, nem mesmo as comuns de clínica médica, como os diversos tipos de micoses que comumente pegamos em contato público (onicomicose? pitiríase?), quanto mais as específicas, como um tumor no cérebro, por exemplo. Você precisará de um médico devidamente especializado para isso. O que um naturólogo pode oferecer é um REMÉDIO ALTERNATIVO ou TERAPIA ALTERNATIVA aos da FARMÁCIA tradicional, ou ainda, tratamentos alternativos como COMPLEMENTOS a estes tratamentos tradicionais.  Mas não se engane: ele não pode isoladamente fazer o tratamento, por exemplo, de um traumatismo ocular (nem deve!).

Imagens de um cérebro apodrecido por ovos e embriões da tênia (notem os buracos, estrago causado pela doença), causa da cisticercose. Normalmente a pessoa tem mudanças súbitas de comportamento quando atacada por este mal.

Portanto, mesmo que você decida tratar-se então, de algum mal que venha sentindo, com um naturólogo, antes é necessário fazer o diagnóstico correto com um MÉDICO. O Naturólogo não foi educado para diagnosticar ninguém. Como você mesmo viu na grade curricular de sua formação, ele tem uma formação genérica demais para isso. Uma depressão, por exemplo, tanto pode ser uma herança genética como o sintoma de uma outra doença "escondida", que pode ser até cisticercose! Só um especialista (portanto, MÉDICO), após a devida anamnese, poderá diferenciá-la. Mas tendo o diagnóstico em mãos, ele pode sim, ajudá-lo a encontrar soluções alternativas para a recuperação da sua saúde que não sejam a tonelada de antibióticos tradicionais, quando isso é possível. Tratando-se de câncer ou aids, por exemplo, em que é inevitável o coquetel, ele também pode auxiliar no ganho de uma melhor qualidade de vida e saúde durante o tratamento tradicional, usando a terapia alternativa como seu aliado.

Espero ter contribuído para desmistificar ambas as profissões. Ao contrário do que a maioria pensa, a relação entre Médico e Naturólogo deve ser a de simbiose: um precisa do outro. ESCUTE AMBOS COM ATENÇÃO!!! Se o seu médico disser que a única alternativa segura de tratamento para a sua moléstia é o remédio tradicional, considere esta informação. Qualquer tratamento, seja ele qual for, tem seus prós e contras. Seria idiotice morrer porque não quis tomar penicilina. Neste caso, o Naturólogo poderá auxiliar a fortificar o seu organismo na recuperação e a minimizar/suprimir efeitos colaterais indesejáveis.

Fachada da Faculdade de Medicina da USP... Tem vontade de fazer parte da história deste prédio?

Pra quem ainda acha que o médico não sabe nada... vá para a faculdade de medicina e ensine o que acha que está faltando por lá! Prove aos professores o seu ponto de vista. É um desafio. O mundo não precisa de mais um queixoso ou de mais um invejoso. Precisa de pessoas que queiram tornar este planeta um lugar melhor de se viver. Difícil é ter coragem de estudar anatomia em cadáveres (pagos - fazem parte do material escolar!) anos a fio e gastar verdadeiras fortunas em livros e instrumentos antes de encarar plantões estressantes na residência, em hospitais universitários sempre lotados, sabendo que o futuro próximo será também  lotado de noites maldormidas em plantões hospitalares, congressos e simpósios caríssimos (no Brasil giram em torno de R$ 3.000,00 e alguns só acontecem no exterior - dependendo da especialidade) e consultas mal remuneradas, até ter um diploma, depois até ter uma pós, depois até conseguir um reconhecimento no meio social e acadêmico dos seus conhecimentos adquiridos e finalmente poder obter um cargo com salário decente ou um consultório com consultas devidamente remuneradas. E não pára por aí: mesmo depois de estabilizado o médico tem que continuar frequentando os congressos e simpósios de sua especialidade para manter-se atualizado; às vezes comprar um novo livro ou fazer um novo curso de extensão.

Embora a Naturologia seja muito nova como graduação no Brasil, já existem sim pós-graduações e mestrados relacionados à área e congressos e simpósios também têm acontecido por aqui; mas a maior parte dos eventos da medicina oriental (evidentemente) acontecem na China e no Japão. E sim, temos muitos MÉDICOS que já querem trabalhar com uma linha alternativa de tratamento. A ciência já sabe que não tem todas as respostas, e tudo o que possa ajudar é bem vindo. Hoje em dia, até no SUS podemos encontrar MÉDICOS com especialidade em HOMEOPATIA, por exemplo, e o remédio fornecido pelo próprio posto de saúde.




A Homeopatia busca na natureza os seus tratamentos e utiliza doses ínfimas dinamizadas para tratar seus pacientes. Cada paciente possui seu remédio formulado de forma diferente - não existe um mesmo remédio que cure todo mundo do mesmo jeito, embora existam algumas manipulações ditas "emergenciais" que os médicos homeopatas aceitam que sejam usadas em comum se necessário.

segunda-feira, 3 de maio de 2010

Hoje tem quadrinhos no Roda Viva (TV Cultura)


Wood&Stock, dois personagens do quadrinho nacional que fazem sucesso até hoje, e que ganharam seu próprio filme.



Copio abaixo a newsletter que recebi do programa Roda Viva. Promete ser bem interessante!!!

Gabriel Bá e Fábio Moon
Quadrinistas

A falta de visibilidade e o pouco interesse do público brasileiro por obras próprias sempre dificultaram o surgimento de novos talentos no mundo dos quadrinhos. Mas o mercado brasileiro de HQ passa por uma nova fase. Artistas estão ganhando cada vez mais espaço em editoras nacionais e estrangeiras para publicar trabalhos originais.

Precursores de uma nova geração que tenta publicar material original no país e conquistar oportunidades de trabalho no seletíssimo universo dos HQs americanos e europeus, Gabriel Bá e Fábio Moon são adeptos da filosofia de que o quadrinista não pode depender de ter onde publicar para produzir.

O trabalho da dupla inclui uma adaptação para os quadrinhos da obra O Alienista, de Machado de Assis, vencedor do prêmio Jabuti, e 5 (Five), que conquistou o Eisner, o principal prêmio dos quadrinhos no mundo.

A dupla quebrou barreiras, derrubou preconceitos e conquistou o concorrido e cobiçado mercado internacional. O sucesso deles abre as portas e encoraja novos talentos no mundo dos quadrinhos.

Participam como convidados entrevistadores: André Forastieri, jornalista; Érico Borgo, editor do site Omelete; Paulo Ramos, jornalista responsável pelo Blog dos Quadrinhos do portal UOL e professor de letras da Universidade Federal de São Paulo e Danilo Gentili, humorista e repórter do programa CQC da Band.
Colaboradores: Verônica Mambrini, colaboradora da Revista IstoÉ (http://twitter.com/vmambrini); Bárbara Vidal Aguiar, estudante de jornalismo (http://twitter.com/barbaravidal),
Paulo Henrique A. da Costa, programador da Polvora Comunicação (http://twitter.com/graveheart) e Jakelyne Lechinewski, fotógrafa e produtora de moda (http://www.flickr.com/jaklechi).

Apresentação: Heródoto Barbeiro

Roda Viva é apresentado às segundas a partir das 22h00.
Você pode assistir on-line acessando o site no horário do programa.
http://www2.tvcultura.com.br/rodaviva


Gostei de saber que o Érico Borgo vai participar: sempre tive curiosidade de conhecer o criador do site Omelete!
E para quem gosta do humor de Danilo Gentilli, ele também estará lá...

Abraço da
Anita

domingo, 11 de outubro de 2009

Não abandone seu filho diante da internet


Não abandone seu filho diante da internet


23 de novembro de 2008

Fonte: http://www.ethevaldo.com.br/Generic.aspx?pid=387

O mundo vive uma época de endeusamento da tecnologia. Nicholas Negroponte, criador do MediaLab e ex-professor do Instituto de Tecnologia de Massachusetts (MIT), organiza um movimento mundial para dar um laptop por criança (Programa OLPC, sigla de One Laptop Per Child), como se o computador pudesse fazer o milagre de melhorar a qualidade da educação.

Com a mesma intenção, pais e professores estimulam o uso da internet por crianças e adolescentes, sem lhes dar qualquer orientação e, em especial, sem vigiá-los no uso da rede. O resultado menos negativo é a pura dispersão e desperdício do tempo dos jovens com joguinhos e sites impróprios sem qualquer valor educativo.

Governos anunciam planos para cobrir o País com a banda larga e levar a internet a todas as salas de aula – muito antes de preparar seus professores, pagar-lhes um salário digno e dar às escolas o mínimo de conforto e segurança. A maioria dos estudantes já faz “pesquisas” no Google, simplesmente colando textos, sem compreendê-los, sem nenhuma leitura atenta, sem reflexão e sem nenhum espírito crítico.

O que acontece no âmbito familiar é ainda mais preocupante. Se o leitor é um dos milhões de pais que não se importam com o que seus filhos estão vendo na internet, não deixe de ler o livro Como Proteger seus Filhos na Internet, tradução do original americano How to Protect Your Children on the Internet: A Road Map for Parents and Teachers, de Gregory S. Smith, Westport: Praeger Publishers, 2007, que será publicado em 2009 pela Editora Novo Conceito.

Para o professor Valdemar Setzer, do Departamento de Ciências da Computação e do Instituto de Matemática e Estatística da Universidade de São Paulo (USP), em resenha sobre a obra em seu site, o livro de Gregory Smith “é um apelo aos pais no sentido de tomarem consciência do que é a tecnologia da internet e como restringir seu uso por crianças e adolescentes para que essa rede não seja mal usada por seus filhos, colocando-os em perigo”.

O LIXO CIBERNÉTICO
É bom lembrar que, por mais benefícios que a internet nos possa trazer, quase metade de seu conteúdo é lixo da pior qualidade, que inclui pedofilia, armadilhas criminosas, propaganda nazista, instruções de como cometer suicídio (com conseqüências trágicas para vários jovens), violência e tentativas de fraude e furto de identidade, assédio e exposição a conteúdo sexual, venda e distribuição de drogas – além da disseminação de vírus e softwares espiões que invadem nossos computadores, furtam nossa identidade e transmitem a terceiros nossos dados pessoais, números de contas e senhas.

O maior perigo para os menores são as armadilhas de pedófilos e predadores, a inadequação de muitos conteúdos da rede mundial e, como diz G. Smith, o fato de todas as crianças e adolescentes serem naturalmente ingênuos, o que muitas vezes não é reconhecido pelos pais.

A propósito, a União Internacional de Telecomunicações (UIT), com sede em Genebra, lançou uma campanha de âmbito mundial, conclamando todos os países a “proteger a população das ameaças cibernéticas, em especial quando elas têm como alvo as crianças”. Na realidade, a proteção principal deveria vir dos pais e das escolas.

Mesmo reconhecendo esses perigos, a maioria dos pais quase nada faz para evitar que seus filhos acessem a internet – no lar, na escola, na casa de amigos ou nos cibercafés – e corram os mais sérios riscos de se tornarem vítimas de criminosos de todo tipo.

INTERNET PARA QUÊ?
O professor Setzer não considera que haja nenhuma necessidade de uma criança ou adolescente usar a internet. “Mas se algum pai achar, erroneamente, que isso é essencial para seus filhos, minha recomendação é que esteja sempre, constantemente, ao lado deles enquanto usam a internet, controlando as páginas acessadas”.

A mesma consideração vale para o computador: “Aprender a usá-lo também não é necessário. Certamente todos os adultos de hoje com mais de 30 anos não aprenderam a usar um computador quando crianças, e aprenderam facilmente a fazê-lo quando adultos. Não se pode permitir que uma criança use sozinha um computador, carregando nele, por exemplo, os programas que bem entende (na verdade, não entende)”.

Em uma família, um computador deve ser sempre dos pais e nunca de uma criança ou jovem. O maior problema é que muitos garotos têm computador em seu quarto de dormir, totalmente fora do controle dos pais. “Ora, o projeto Um Laptop por Criança visa justamente dar um computador a cada criança, que o levará a todos os lugares (enquanto não for furtado), podendo naturalmente usá-lo sem nenhum controle”, adverte o professor Setzer.

Uma das principais razões alegadas pelos pais para permitir o acesso das crianças à internet refere-se a trabalhos e projetos escolares. É urgente, portanto, conscientizar os professores do imenso perigo a que lançam as crianças e jovens, sem falar nos prejuízos para a educação.


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